“这玩意儿到底是什么来头……这么好使的？”
这节课是历史课，坐在教室最边上，靠窗边的最后一排墙角的李琦把玩手中的“随时随地让目标射Jing器”。
虽然之前王大虎老师的“直播秀”班上的大家都看过了，但每个人当时的注意力全都放在了王大虎本人的身体和他的行为表现上，反而根本没有人注意到王大虎先前反复高chao的时候一直用这支笔指自己的小动作。所以直到现在，这支笔也依旧在李琦的手中而没有人问起。
想到自己先前在篮球场边，拿笔指谁谁就得乖乖高chao射Jing的场面，李琦觉得自己仿佛上帝一般突然对自己和别人的行为充满了“掌控力”，整个人都感觉高了一截，更加自信了。
而就是这的在上课的时候一边玩手里的笔，一边嘴角扬起脸上带莫名自信光辉的学生，显然在台上讲课的老师看来是非常刺眼的。
“余老头”，其实并不老，四十出头的年纪，只不过因为他平日里待人处事十分正经，衣服也总是一丝不苟地穿深色的小西装，头发胡须都夹杂白色也不去染发，再加上他教的课是“历史”，怎么看都是在从各种角度为他的形象平添“老旧古板”的气息。于是“余老头“这个称呼就这么在同学间传开了。
看窗台边角落座位上的李琦那莫名其妙的表现，一丝不苟的余老头自然是不允许的。讲台上一只手端书一只手背在身后的他，抬头挺胸地念课文，一边念，一边保持这端正的姿势缓步走了过来。
李琦自然是注意到了向自己走来的余老头，但不同于以往被老师盯上就赶紧装装子假装认真听讲赶紧放下手中的小动作，现在的李琦只觉得自己充满了“权利”和“力量”，看待这种事情的角度都不一了。
余老头已经一边深沉地念课文一边缓缓走到了李琦的桌前，李琦这番毫不慌张的表现自然也是被他看在了眼里，看李琦这反常的表现余老头自然觉得疑惑，以及一种自己熟悉的“教师的权威”被?视忽视甚至损害的莫名挫败感和愤怒。
“李琦同学。”余老师的语调依旧是那番深沉古板的严肃语调，“这是上课时间，你有在认真听课么？”
面对余老师眼镜下紧盯的锐利鹰眼，李琦竟是毫不受影响，就这么缓缓抬头，平淡而缓缓地对上了余老头的目光，然后用一种同低沉平淡的语气一字一句地缓缓回答：
“你 说 呢？”
说完，眼神也不闪躲，李琦就这么和余老头对视。
余老头瞬间就觉得，自己心中的某个燃点被眼前的学生点了，立刻就要引燃爆炸。但包括他在内的所有人都没有去注意到，李琦转笔的手已经停了下了，不经意地稳稳对准了余老头。
“我说——！”余老头的音调没有抬高，但是每个字都咬得更重了，拉长的声音听就感觉将要爆发，“——
但还没有下文，余老头的话就断在了这儿，依旧是挺直腰板地站在李琦的桌前，一只手背在身后另一只手端书——当然，端书的手大家是看不到的，李琦的位子确确实实处于全班靠窗最角落的这么一个微妙的死角，当有老师站在李琦桌前的时候，全班都只能看到老师的后背，只有李琦一个人的角度看得到老师的正面。虽然，眼下也根本没有人会在意余老头站的位置做的动作说的话，都在各自忙自己的事情。
自然也没有人会看到，此时李琦正随意放肆地审视余老头，而余老头依旧是挺胸站直的姿势，但胯部已然完全隆起，裤子被顶得老高，由于余老头的腰部和课桌差不多高，此刻他那已经完全shi透的凸起，正好平放在李琦的课桌上，还在轻轻跳动。
事情发生得很快，在飞快掠过那些心中计较思考的时间之后，余老头得出的结论有这么几个：
首先我不知道为什么我会突然射Jing，但事已至此，我眼下的丑态已经被这李琦掌控了，但看他的反应似乎并不打算把我的丑态曝光给全班，我得想办法稳住他的同时不让其他人发现异常，然后再看有没有什么办法把眼前这窘迫的状揭过。
而李琦得到的结论很简单：
我现在是这余老头的“主人”了，可以对他为所欲为。
余老头没有继续去读课文，全班也没有任何人觉得奇怪或者想要催他，都不关心。
李琦倒是说话了：“怎么了？余老师？继 续 上 课啊！？”
余老头全身紧张得要死，背在身后的手中都开始有了汗水，但他还是紧张地保持自己的动作，一只手背在身后一只手在身前端书，挺直腰板地站，shi漉漉的胯部平放在李琦的眼前，严肃低沉的嗓音开始继续念起了课文。
余老头一边念，身体的姿势从背后看来非常挺拔，但他的正面此刻显得有些慌乱，眼神示意面前的李琦他清理解一下自己丑陋的胯部，好让他从这个窘迫的情中解放出来。
但李琦只回给了他一个轻蔑的笑容，竟然伸手就开始去拉余老头的裤子拉链。
“！！在当时——的时期——！”余老头不得不加重自己念课文的语气和音量，以掩盖自己