宇豪阵阵yIn荡不堪的叫声，唤醒了教室里靠窗一直熟睡的那个男生。他从上课开始就一直趴着，到现在已然睡饱了，加上宇豪那富有感染力的雄性yIn叫，终於让他彻底走出了梦境。他爬了起来揉了揉睡眼，定睛看到教室前方讲桌上的宇豪下体处那蔚为壮观的“雄性喷泉”，顿时开始怀疑自己是不是还没睡醒？他掐了自己一把，疼。
这个男生名叫俊雄。他是班上的一个普通男生，平时都不怎麽起眼。他的眼圈有些深陷乌黑，似乎总是睡不好觉的样子。个子不太高，皮肤却异常白皙，白到让人看着不觉有些发冷。俊雄有个坏习惯，就是爱在上课时睡觉，时间久了周围的同学也都见怪不怪了。虽然他在班里人缘不太好，但和身为学习委员的宇豪却关系十分亲密。两人的家离得很近，从小一起长大，幼稚园到小学都在同一个班。所以即便有时俊雄因为贪睡错过了听讲，也能从宇豪那里借来作业抄。有个学霸当朋友真的好爽。
俊雄看到与自己一同长大的好友此刻正一丝不挂，毫无廉耻地在教室里最显眼的地方发泄着性欲，还嚎叫成这副德行，顿时脸红心跳不已。他忽然想起今天这节好像是生理卫生课，似乎有些明白了。他的目光刚刚拂过宇豪的身躯，赫然看到刘辉，晓波，乃至高主任都像宇豪一般浑身赤裸，又开始怀疑起自己是不是脑子坏掉了。他一时间怎麽也无法接受眼前这种场面。难道一觉醒来自己的眼睛就获得超能力，能透视别人的衣服了吗？他又看了看身边的同学，衣服都还穿得好好的啊。
随着壮观的“雄性喷泉”表演落下帷幕，宇豪也终於发泄完了。他仿佛用尽了全身的力气，整个人都瘫倒在讲桌上。他的双腿依然大大敞开着，把一大团沾满Jing污，红润温热的生殖器毫无保留地呈现给下面的全班同学们。
晓波看着宇豪喷射雄浆的过程看得都快入迷了，差点忘了正事。他急忙取出上课前准备好的滴管和小皿，将宇豪身上散落的Jingye趁热收集了起来。这些Jingye是用做接下来的Jing子观察环节的样品。
气喘吁吁的宇豪看到晓波老师伏在他身上收集他胸口和Yin部刚刚喷溅出的新鲜少男初Jing，很是不解。晓波告诉他接下来他要带大家一起观察Jing子的形态。用的就是你刚刚射出来的Jingye哦，宇豪同学。趁着还没冷掉，应该可以用的。
宇豪听说过一会儿自己身体里产出的Jing子就会被班上的全体同学参观，顿时又好奇又害羞。他其实也是很想一睹自己体内孕育出的小生命到底长什麽模样。毕竟自己刚刚进入青春期发育阶段，这时的Jing子应该也很淘气活泼吧？
刘辉看到发泄完的宇豪浑身粉红shi漉，连眼镜镜片都被飞溅的Jing污弄脏了，於是调皮地凑到他耳边说：“看你这样，刚刚一定很爽吧？”
宇豪脸上发烫，没理会刘辉。初次学会自慰的他，的确感到很舒服，很惬意。但是他并不想告诉刘辉，其实他刚刚满脑子想的都是刘辉才兴奋地射出来的。
晓波蘸取了收集到的宇豪的少量宝贵Jingye，制备了简易临时Jing子涂片，放在教室前面的显微镜物镜下，同时打开投影仪和电脑，开启显微镜即时成像系统。该系统将显微镜中的影像直接传入电脑并投射到萤幕上，这样所有人都能及时看到镜下的影像。晓波调整了显微镜的细准焦螺旋，切换合适的放大倍数後再次对焦，终於萤幕上呈现出了比较清晰的影像：画面中一条条小蝌蚪一样的Jing虫，正在优哉游哉地四处游荡。它们的尾巴迅速摆动着，像螺旋桨一样不停地推动着头部前进。
晓波对同学们说：“大家看，这就是宇豪同学Jingye中的Jing子。我们可以清楚地看到每个Jing子大致都是由头和尾两部分组成。遗传物质集中在Jing子头的位置，尾部则主要靠鞭毛的摆动为Jing子的游动提供动力。”
“正常男性发育成熟後，每次射Jing量平均在３－５毫升左右，每毫升Jingye中Jing子的数量达到几千万至上亿个……”
当同学们听说原来一次可以射出这麽多Jing子的事实後，都有些瞠目结舌了。宇豪也赶忙低下头，看到自己胸膛和Yin毛上仍沾着不少的Jingye，想必此刻那里面也有几千万个小兄弟正在拼命游泳打闹吧？
晓波介绍完Jing子基本的情况後，开始对宇豪的Jingye品质进行了分析。“总体情况还不错，虽然也能看到有些Jing子似乎没什麽Jing神，”晓波指着萤幕上一些不怎麽游动的Jing子说，“但是这是正常现象。正常男性的Jingye里总会有一定比例的低活性Jing子，只要大部分是活力旺盛的就不影响生育的。而且从萤幕中Jing子的数量可以推测，宇豪Jingye中Jing子的数量也不少。看来你的身体情况发育良好哦，宇豪。”听到老师的如此夸奖，赤裸shi润的宇豪十分欣喜。
“还有没有人想当志愿者，愿意主动为大家提供Jingye来观察？”晓波老师微笑道，“可以亲眼看到自己Jing子的模样哦。”